浅析初中思想品德复习课的教学策略和方法

• 作者: 张峰
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中思想品德 复习课 教学策略 思考探究
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 537-538
• 页数: 2页
• 字数: 4378字
• 语种: 中文

摘要

复习课作为课堂教学的重要组成部分,在初中思想品德教学中占有举足轻重的地位.通过复习课初中生将所学知识进行内化,在熟练掌握解题思路、解题方法的同时发展自己的创新思维.在新课程背景下,初中阶段的思想品德复习课不论是在组织形式、呈现方式,还是在习题选取等方面都发生了一些列的变化,但剥去外在形式上的外衣,我们就不难发现初中思想品德复习课上存在的种种问题.本文就是基于对现行初中思想品德复习课堂中存在的一些现象,提出对初中思想品德学科复习课教学策略的一些思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张峰		4	4	1.0	2.0