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摘要:
随着经济和科技的快速发展,我国的教育事业也不断进步.新课改的试行,要求教育者不仅要培养学生的专业素质,还要注重提高学生的整体素质,促进其全发展,中学社会学科的教学目的亦是如此.但是,由于各方面的原因,新课改实行以后,我国中学社会学科教学中依然存在各种问题,严重阻碍着教学工作的顺利开展,因此有必要对其进行研究.本文主要从中学社会学科教学方法及其分类、新课改下中学社会学科教学中存在的问题以及解决新课改下中学社会学科教学中存在问题的对策这三个方面进行了具体的阐述.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈新课改下初中社会学科中存在的问题与对策
来源期刊 青年时代 学科
关键词 新课改 中学社会学科教学 问题 对策
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 1686字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
中学社会学科教学
问题
对策
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52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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