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摘要:
当前社会发展态势下,高职会计人才培训有了更高要求,不仅需要实现学生的全面发展,而且还要满足社会市场对人才的需求,为社会培养更多优秀会计人才.在高职会计教学中,实训课程是重要环节,它是培养学生实践意识,提高实际操作水平的重要途径,实行实训一体化教学模式,可以将会计理论和实践充分结合,促进学生会计知识的全面掌握,并且运用到实际工作中.据此本文就对当前高职会计实训一体化教学模式的构建进行了分析.
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文献信息
篇名 高职会计实训一体化教学模式的建构分析
来源期刊 财经界 学科
关键词 高职会计 实训一体化 教学模式
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 财会研究
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
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1 徐冬茹 6 4 1.0 1.0
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高职会计
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11-4098/F
大16开
北京市
82-569
1983
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