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贵州苗族民间故事及其教育价值研究——以黔东南地区为例
贵州苗族民间故事及其教育价值研究——以黔东南地区为例
作者:
张婕
田田
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
苗族民间故事
教育价值
黔东南
少数民族
摘要:
贵州省黔东南地区是苗族分布最广的区域之一,而流传于该地区的少数民族民间故事,尤其是苗族民间故事在长期的发展过程中形成了自己特色,民族性、地域性较强;儿童作为民间故事的主要接受对象,更是受到民间故事潜移默化的影响,主要体现在文化认同、思想道德教育和认知、语言教育方面。
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内容分析
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文献信息
篇名
贵州苗族民间故事及其教育价值研究——以黔东南地区为例
来源期刊
同行
学科
社会科学
关键词
苗族民间故事
教育价值
黔东南
少数民族
年,卷(期)
2016,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
103-
页数
1页
分类号
C912.4
字数
语种
DOI
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张婕
凯里学院教育科学学院
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研究主题发展历程
节点文献
苗族民间故事
教育价值
黔东南
少数民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
主办单位:
安徽省残疾人联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6868
CN:
34-1253/C
开本:
16开
出版地:
合肥市琥珀302信箱
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
总被引数(次)
1008
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