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<正>《语文课程标准》中指出:'培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。'学生应'具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。'在今天这个信息时代,阅读可说是一个人生存所必备的本领,尤其是校外阅读,
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篇名 如何加强校外阅读指导提高青少年阅读能力
来源期刊 同行 学科 教育
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年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-
页数 1页 分类号 G623.23
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34-1253/C
16开
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2008
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