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浅议微课在高校英语教学中的应用
浅议微课在高校英语教学中的应用
作者:
李聪聪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
高校英语教学
教学模式
自主学习
摘要:
随着我国教育事业的发展,高校的教学模式也越来越多样化.根据教学的需要,许多新兴的教学模式被开发出来.而微课就是其中的佼佼者,作为一种新兴的教学模式,微课具有高度的灵活性,不限制时间自由,而且内容多种多样,丰富多彩.课程内容虽少但是精髓,而且往往很能突出重点.正是因为这些特点,微课逐渐开始被人们重视.而今教育部将工作的重点逐渐放在高校课程改革之上,微课的应用也就提上了日程.微课在高校英语教学上有很大的发展前途,不仅能够使学生对英语的兴趣更加浓厚,可以自己去学习,更能提高学生的英语综合素质.本文将就微课在高校英语教学中的应用进行详细分析.
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文献信息
篇名
浅议微课在高校英语教学中的应用
来源期刊
才智
学科
关键词
微课
高校英语教学
教学模式
自主学习
年,卷(期)
2016,(27)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
161
页数
1页
分类号
字数
1995字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
李聪聪
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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