对话教学模式在小学数学教学中的实践运用

• 作者: 程艳萍
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 实践运用 数学教学 小学 对话教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程教学的不断推进,在小学数学教学中越来越重视和教师和学生之间的互动、交流活动,在数学课堂教学中虽然会出现对话教学,但是没有真正的发挥对话教学的作用,课堂的氛围也没有活跃起来,难以满足现代教学的要求.因此,本文主要研究小学数学教学中运用对话教学模式存在的不足,并提出具体的应用策略,希望能够为小学数学教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程艳萍		3	3	1.0	1.0