中国传统文化在高校英语教学中的融入探讨

• 作者: 孔燕然
• 来源期刊: 人间
• 学科: 文学
• 关键词: 高校英语教学 中国传统文化 融入
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 2043字
• 语种: 中文

摘要

当前英语被当做是一种世界通用的语言，为了促进学生全面的发展，高校开展英语教学是十分必要的，并且在国际交流过程中对于中国传统文化的传承占据着极为重要的地位，然而忽视中国传统文化的融入是当前高校英语教学中普遍存在的现象，这不仅使得高校英语教学不能收到良好的效果，同时也不能很好的进行中国传统文化的宣传和教育。所以，本文对在高校英语教学中融入中国传统文化的必要性进行了分析，并以此为依据，对如何在高校英语教学中融入中国传统文化的方法和建议进行了深入探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔燕然	河北金融学院公共外语教学部	17	11	1.0	2.0