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摘要:
在小语教学中,笔者尝试运用"导学单"的形式,引领学生在学习任务的驱动下进行自主学习,最大限度地促进学生的自我发展,取得了一定的成效.本文以人教版四年级下册《纪昌学射》为例,试就此问题做阐述.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文课堂"导学单"的运用 ——以《纪昌学射》为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 导学单 语文教学 语文能力
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 2108字 语种 中文
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1 江伟娟 3 0 0.0 0.0
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导学单
语文教学
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贵州省贵阳市青年路167号
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