情景式教学模式在低年级数学课堂中的应用

• 作者: 张艳艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情景式教学 低年级 数学课堂 应用方式
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

情景式教学模式,是通过丰富多彩的场景来调动学生学习兴趣的全新教学模式,在许多课堂教学中取得了良好的效果和不错的反响;情景式教学模式的丰富和深入研究,也成为许多教育工作者及相关学者探讨的重点和焦点,对情景式教学模式进行一番探究有着十分重要的意义和价值;因此,以情景式教学在低年级数学课堂中的应用为研究对象,就其应用方式、价值及发展进行阐述和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳艳		1	0	0.0	0.0