任务驱动教学模式在初中信息技术Flash动画教学中的应用

• 作者: 罗城
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 任务驱动 教学模式 初中 信息技术 Flash动画
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 75-76
• 字数: 5684字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的发展,教育中对于青少年信息化能力的要求也进一步得到提升,我国对于学校的信息技术教学重视程度也不断加强,尤其对小学和高中起到衔接作用的初中来说,信息技术教学作用更是不容小觑.文章就初中信息技术Flash动画教学中对于信息技术的应用进行分析.