探究中学英语作文批改的策略

• 作者: 李萍
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 英语写作 作文批改 策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 510-511
• 页数: 2页
• 字数: 7333字
• 语种: 中文

摘要

英语写作是英语学习者应该掌握的一项基本技能,它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等.学生英语写作是一个学习的过程,写作后教师的批改是写作过程的延续,学生写作能力的提高与否同教师批改作文的方式密切相关.英语作文批改的方式直接影响到学生写作水平的提高,提高英语作文批改的效率是极其重要的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍		7	1	1.0	1.0