作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
核心素养是当下课改的一个核心理念.核心素养主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.核心素养这一概念以及所形成的主题是在改革事件中孕育而生的,它是深化改革的必然.以小学英语教师的视角,谈谈对于小学英语教育培养并践行核心素养的认知.
推荐文章
小学英语核心素养的培养
核心素养
小学英语
小学英语教学
小学英语核心素养的培养策略研究
小学英语
核心素养
策略
农村小学英语课如何有效培养核心素养
农村
小学英语
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语教育关于核心素养的培养和践行
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 核心素养 培养与践行
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭慧霞 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (15)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
核心素养
培养与践行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导