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让学生成为课堂的主人
尊重学生
课堂
主人
以学生为主体
新课程实施
教育界
教师
让学生成为课堂的主人
传统教育
学生参与
创新思维
让学生成为课堂的主人
课改
学生
教学方法
让学生成为班级的主人
班集体
主人
课改
后进生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生成为课堂活动的主人
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 智力因素 自主活动 就这样 《春》 课堂气氛 小组讨论 口头表达能力 课程标准 应变能力 《背影》
年,卷(期) jljyc_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
智力因素
自主活动
就这样
《春》
课堂气氛
小组讨论
口头表达能力
课程标准
应变能力
《背影》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
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