作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的发展进步,我国的科学技术水平不断提高,进而带动了计算机专业教学的繁荣与发展,而在市场就业压力日益严峻的情况下,紧跟时代步伐,提高教学的质量,提升学生的计算机能力,成为计算机专业的教学任务.本文通过分析基于现代教育技术的计算机专业教学模式的优势,指出基于现代教育技术的计算机专业的几种教学模式,以期能够提高计算机专业的教学质量,提升学生的计算机能力[1].
推荐文章
运用现代教育技术进行模拟仿真教学的研究--以《计算机网络基础》教学为例
现代教育技术
模拟仿真教学
计算机网络
教学模式
互联网+时代的计算机教学模式
现代教育技术
计算机教学
教学模式
现代教育技术在计算机课程中的应用
现代教育技术
计算机课程
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于现代教育技术的计算机专业教学模式探析
来源期刊 才智 学科
关键词 现代教育技术 计算机专业 教学模式 优势
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1930字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张嫽 宁夏工业学校高职部 2 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (9)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (0)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
计算机专业
教学模式
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导