浅谈小学数学教学中的探究式教学

• 作者: 左国宇
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学数学 探究式 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（50）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

"探究式教学"强调的是让学生在课堂活动中能够自主学习,增强课堂乐趣、培养学习兴趣,提高学生自主创新能力.随着新课改的实施,课堂教学强调学生的主体性作用,提倡自主探究学习,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,调动学生自主学习的积极性,教师在教学过程中改变传统的角色,做教学的引导者、组织者,学生的合作者,以便更有效地引导学生自主探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左国宇		1	1	1.0	1.0