低年级学生看图写话教学初探

• 作者: 刘竹梅
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 看图写话 注重观察 大胆思维 兴趣入手
• 年，卷（期）: 2016,（50）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 3233字
• 语种: 中文

摘要

小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.看图写话能力的形成要有一定的过程,要靠长期地积累.这就要求教师在课堂内外都要对学生进行有效性指导,为学生创造各种各样的途径,帮他们入门,提高他们看图写话的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘竹梅		1	1	1.0	1.0