"翻转课堂"教学模式在高师基础英语教学中的应用

• 作者: 唐敏
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 翻转课堂 微课程 高师基础英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（50）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 2879字
• 语种: 中文

摘要

"翻转课堂"是一种新型的教学模式,它能有效提高学生的自主学习能力,增强学生的思辨能力,增进学生之间的互动,提升课堂教学效果.本文首先分析了目前高师基础英语教学现状,其次论述了"翻转课堂"教学模式的构建,最后陈述了"翻转课堂"教学模式在高师基础英语教学中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐敏		1	0	0.0	0.0