化工原理教学的探索及思考

• 作者: 沈丹
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 化工原理 教学 探索及思考
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

化工原理课程教学属于化工类极其相关专业领域的一门基础性学科,也是进行其他专业课学习的基础.因而组织好化工原理教学过程,一直成为学校教学关注的重点工作.通过对化工原理教学进行理论与实践研究的基础上,提出新的教学方法和理念,从而为社会培养出高科技的复合型人才奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈丹	宁夏工业学校高职部	1	0	0.0	0.0