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摘要:
公安院校警务英语教材存在着内容不全面、任务设置单一、语料不够真实等问题.本文以EOP模式为指导,结合现代教材的评析和设计理论,研究探索以采取扩展专业话题、增加教学辅助手段和跨文化交际内容、丰富任务设置形式和及时更新语料等方法,开发适合公安院校警务英语教学的高质量的教材.
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文献信息
篇名 EOP模式指导警务英语教材的探索研究
来源期刊 法制博览 学科 政治法律
关键词 公安院校 警务英语 教材
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 立项课题
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 D631.15|H319
字数 2232字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李瑛 19 7 2.0 2.0
2 张芳荣 11 6 1.0 1.0
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警务英语
教材
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