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摘要:
装饰工程计量与计价课程是一门实践性很强的一门课程,项目教学法非常适用于该课程实践环节的教学,但是项目教学法的实施不是简单的将项目引入课堂,应根据教学时间和学生情况进行整体的课堂设计。本文通过引入楼地面工程量清单的编制任务,对课堂教学环节进行整体设计。
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文献信息
篇名 浅谈装饰工程计量与计价课程项目化课堂设计--以编制楼地面工程量清单为例
来源期刊 低碳地产 学科
关键词 课堂教学设计 装饰预算 项目教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 365-365
页数 1页 分类号
字数 2014字 语种 中文
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1 张翠竹 11 26 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学设计
装饰预算
项目教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
低碳地产
半月刊
1672-3263
45-1384/TU
广西省南宁市金湖路53号
chi
出版文献量(篇)
7609
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10
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