不应被人遗忘的角落——数学阅读

• 作者: 陈黄襄
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 数学阅读 阅读材料 引导路径
• 年，卷（期）: 2016,（50）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

阅读是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.本文在课堂教学实践基础上,以教学片断剖析为载体,对课堂教学环境下数学阅读材料的开发,数学阅读的引导路径和数学阅读存在的教学误区进行的探索和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈黄襄	重庆市梁平县屏锦镇第二中心小学	1	1	1.0	1.0