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高校辅导员职业化建设路径研究
高校辅导员职业化建设路径研究
作者:
白庆宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
辅导员
职业化
摘要:
高校辅导员是每一所高等院校的一个不可或缺的组成,辅导员的层次直接关系着大学生思想工作和德育工作的开展,可以说是保证学生健康成长的领路人。2005年1月教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》提出'鼓励和支持一批骨干攻读相关学位和业务进修,长期从事辅导员工作,向职业化、专家化方向发展。'更是讲高校辅导员向职业化发展的一个有力举措,因此,落实我国的教育方针势必要将高校辅导员职业化放到日程上来。在本文中,我们着手于回顾高校辅导员发展的历史演变,总结出了辅导员工作具有教育性、复杂性、智力性和延续性的特点;对辅导员职业化的发展方向做出了明确的展望。
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辅导员
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高等学校
辅导员
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文献信息
篇名
高校辅导员职业化建设路径研究
来源期刊
同行
学科
教育
关键词
高校
辅导员
职业化
年,卷(期)
2016,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
288-
页数
1页
分类号
G645.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
白庆宁
吉林大学珠海学院
5
4
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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辅导员
职业化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
同行
主办单位:
安徽省残疾人联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6868
CN:
34-1253/C
开本:
16开
出版地:
合肥市琥珀302信箱
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
总被引数(次)
1008
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