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目的:围产期孕产妇运用保健服务模式实施健康教育,并对临床效果进行评价。方法:我院2013年6月至2015年6月住院分娩的180例孕产妇随机分为两组,A 组和 B 组各90例,A 组根据常规保健知识及经验进行健康教育,B 组运用保健服务模式按照质量循环步骤进行健康教育,比较两组孕产妇健康教育的临床效果。结果:B 组保健知识掌握、产妇自护能力掌握、新生儿护理技能掌握及服务满意率的95.6%、93.3%、92.2%、96.7%高于 A 组的83.3%、80.0%、82.2%、84.4%(P <0.05)。结论:保健服务模式的实施对保健服务质量及满意率的提升具有重要意义。
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文献信息
篇名 围产期孕产妇实施保健服务模式与临床效果评价
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 孕产妇 围产期 保健服务模式
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 母婴视野
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 R714.6
字数 1859字 语种 中文
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1 李俊峰 1 0 0.0 0.0
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