如何培养倾听习惯,提高小学英语课堂教学有效性

• 作者: 庄蓓
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 倾听 小学英语 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学英语教学过程中,培养学生"听"的能力是非常重要的.只有学生善于倾听,才能够不断提高自身的英语综合能力,从而养成良好的学习习惯.所以,这就需要教师在教学过程中不断丰富教学方法,优化教学模式,培养学生良好的倾听习惯,提高学生的英语综合能力.以如何培养倾听习惯提高小学英语课堂教学有效性为主题,展开了一系列探讨与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄蓓		1	0	0.0	0.0