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摘要:
日记批语是语文教师对学生作文的立意、内容、结构、语言等方面所作的评语,在实际教学过程中,教师可以在日记批语上做文章,真诚赞美学生,给他们成功的喜悦;寻找文章优点,给他们以充分肯定;发现学生不足,提出发展的目标.让学生感觉到他们是在写自己的生活,让学生用文字的方式表达自己各种各样的思想感情、丰富多彩的生活.
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文献信息
篇名 "日记批语"中人性化的体现
来源期刊 青年时代 学科
关键词 真诚 人性化 日记批语
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
真诚
人性化
日记批语
研究起点
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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