实践社会主义荣辱观强化学校团组织作用

• 作者: 杨艳
• 来源期刊: 法制博览
• 学科: 教育
• 关键词: 实践 社会主义荣辱观 强化 团组织
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: ? 社科纵横?
• 页码范围: 287-287,286
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2591字
• 语种: 中文

摘要

随着我国文化教育的广泛开展，在社会主义核心价值观的建立过程中，社会主义荣辱观是重中之重。作为人才教育的培养基地，学校应该强化自身的教育优势，积极拓展团组织的能力，从根本上提升职业技术学校学生的思想水平。本文对目前我国社会主义荣辱观的践行进行了现状分析，并集中阐释了学校强化团组织对学生思想教育的策略，旨在更好地发挥团组织的思想带头作用，顺利推进职业技术学校学生的社会主义荣辱观养成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳		2	3	1.0	1.0