浅谈翻转课堂在小学音乐教学中的作用

• 作者: 李旭
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 翻转课堂 小学音乐 教学 作用
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在传统小学音乐课堂中,由于学生在课前所做的准备参差不齐,或者说有些学生根本就没有准备,导致教师需要在课堂上花费大量的时间来教学课时基本内容.在教育信息化潮流下,翻转课堂给广大小学音乐教师带来了福音,它是一种全新的教学模式.随它而来的还有微课,微课是实现翻转课堂的主要工具.翻转课堂彻底颠覆了传统课堂中讲授、课后复习的模式.课前学生根据教师制作的微课自主学习,课堂则成了师生相互交流、学生思想碰撞的场所.翻转课堂对传统小学音乐课堂进行了有效的横向拓展、适宜的纵向延伸,大幅度地提升了小学音乐课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李旭		3	2	1.0	1.0