浅谈小学品德教育中的感悟式教学

• 作者: 康晓娥
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 品德教育 感悟式教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段,品德教育是重要的教学项目之一.其对小学生思想品质的影响是非常大的,如果教师能够在教学过程中采取有效的教学措施,为学生设置更有针对性的教学内容,就可以使教学效率最大限度地提升.在小学品德教育中,迎合学生的心理特点,采用主动的感悟式教学方法,是学生比较容易接受的一种教学手段,与此同时可以用游戏、情景模拟等教学手段加以辅助,达到更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康晓娥		1	0	0.0	0.0