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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程理念的不断推进,强调老师要不断更新教育的观念,转变角色,改变知识传授的方向,让学生学会自主学习、交流合作,倡导学生主动参与到课堂的教学活动中来.在教学中教师要尊重学生个性,凸显学生的主体地位.因此,情景模拟教学的方法受到广大的教育者的关注.在小学的教育中采用情景模拟的教育方法不仅可以大大提升语文教学的质量,更重要的是培养了学生的综合素质能力,促进了学生全面的发展.
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篇名 小学语文情境模拟教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 情景模拟教学 语言环境 角色扮演
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情景模拟教学
语言环境
角色扮演
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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