浅议初中语文教学中经典阅读对学生的人格影响

• 作者: 任树莲
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中语文教学 传统经典阅读 人格影响
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 429-430
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课改明确指出,初中生要阅读经典作品,感受祖国语言文字的魅力和中华传统文化的博大精深.如今,传统经典作品在初中语文教材中占据着一定的比例,教师要引导学生认真阅读这些作品,净化心灵、陶冶情操、健全人格,为学生的终身学习和精神成长奠定扎实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任树莲	霸州市第二十中学任庄子校区	2	0	0.0	0.0