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原文服务方: 新课程       
摘要:
"用教材教"而不是"教教材",这是新课程提倡的教学理念.它体现了教材的工具特征,反映了教学规律的客观要求,也是一线教师的权利和义务.从"用教材教",要注重开发教材、要善于创设情境、要体现以生为本、要勤于联系生活几个方面论述如何"用教材教",创造性地开发和使用教材,做到以学生为本,促进学生的可持续发展.
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文献信息
篇名 "用教材教",关注学生的发展
来源期刊 新课程 学科
关键词 '用教材教' 关注 学生发展
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课程篇1
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 梁艳 3 0 0.0 0.0
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'用教材教'
关注
学生发展
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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