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浅谈陶行知教育思想在语文教学中的运用
陶行知教育思想
语文教学
质疑
创新意识
陶行知教育思想在小学语文阅读教学中的应用
小学语文
阅读教学
陶行知教育思想
应用研究
陶行知教育思想在小学语文教学中的有效渗透
陶行知
教育思想
小学语文
课堂教学
有效渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 陶行知教育思想在高校教育中的应用
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 社会即学校 教学做合一 安徽人 学习过程 自主学习 晓庄 陶先生 受教育者个体 关爱之心 求学过程
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-,8
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙坤山 11 5 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会即学校
教学做合一
安徽人
学习过程
自主学习
晓庄
陶先生
受教育者个体
关爱之心
求学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导