怎样培养学生对数学生疑

• 作者: 袁仕花
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 培养 学生生疑
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 342
• 页数: 1页
• 字数: 2156字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析学生生疑减少的原因,阐述学生生疑的作用,探讨培养学生生疑及解答学生生疑的几种方法,唤起教师重视培养学生的问题意识和问题能力,激发学生创造性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁仕花		2	0	0.0	0.0