创设教学情境,激发学生的学习兴趣

• 作者: 游淑芬
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中数学 创设情境 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 336
• 页数: 1页
• 字数: 2369字
• 语种: 中文

摘要

孔子说:"好知者不如乐知者"就是这个道理,学习数学同样离不开兴趣,特别是数学课堂上,教师更应该创设情境,激发学生学习兴趣,从而提高教学效果.就如何创设情境,激发学习兴趣谈谈本人的点滴做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游淑芬		1	0	0.0	0.0