实用语文教学渗透养成教育

• 作者: 韩雪梅
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 语文教学 养成教育 优势 方式
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 329
• 页数: 1页
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

教育过程是教师和学生教学相长的过程,培育人才是每一位教师的基本职业要求,关注学生的成长需求需要教师在学科的教学过程中与养成教育相互渗透,让学生不但学会文化知识,还要学会审美、学会做人、学会传承和汲取,这样才能够与现代教育新的人才观相适应,才能培养全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩雪梅		1	0	0.0	0.0