得阅读者,得数学 ——谈阅读在小学数学教学中的运用

• 作者: 朱玉宝
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 数学教学 阅读方法
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

常言道"得阅读者得天下".同样,"得阅读者,得数学"."阅读是语文的专利"只是多数理科教师的偏见.小学数学教学中,阅读也不容忽视.从注重阅读,给学生创设阅读机会、精心安排阅读时间,增大阅读机会、分析阅读现状,有效进行阅读指导等几个方面,论述阅读的培养策略,以实现为学生叩开阅读之门的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玉宝		1	0	0.0	0.0