浅谈初中英语教学中如何引导学生有效预习

• 作者: 刘丽敏
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中英语 有效预习 课堂教学效率
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 406
• 页数: 1页
• 字数: 188字
• 语种: 中文

摘要

课前预习就是在教师讲授新课之前,学生主动对将要学习的知识有一定的了解和学习方向,为学习新知识做好准备的一个过程.对于初中英语教学来说,课前预习在学生的学习过程中起着承上启下的作用.它不仅可以使学生了解到将要学习的新内容,为学习新知识做好准备,而且可以回顾与新知识相关的旧知识,不但培养了学生的自学能力,更有效地提高了课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽敏		11	23	3.0	4.0