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摘要:
随着英语的不断普及与应用,对于英语的熟练掌握已成为一项基本技能,而英语阅读在高中生英语学习中扮演着重要的角色,阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力;还可训练学生的思维理解能力和概括判断能力。阅读可以培养学生对语篇进行分析、综合并从中获得信息的能力,也能培养学生的审美情趣,学会欣赏英语文学作品的美。本文从英语阅读教学的作用、阅读方式的分类及阅读教学的方法三个方面探讨高中生的英语阅读。
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文献信息
篇名 高中英语阅读浅析
来源期刊 人间 学科 社会科学
关键词 高中 英语阅读
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G236
字数 1930字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣 147 884 14.0 22.0
2 王佳佳 8 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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出版文献量(篇)
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