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原文服务方: 新课程       
摘要:
教育走进幼儿心灵,方能取得成功.现代教育理念指出,应该由聚焦预设转向动态生成,及时捕捉不可预见的教学契机.一点面包屑掉落,一只蚂蚁到来,一个科学活动就这样产生了.突然出现的教学因素,生成了科学活动,让幼儿兴致盎然,让研究迸发出智慧的火花,让学习更有效.
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篇名 科学有真意,活动贵生成 ——例析如何让生成活动更有效
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿 科学活动 生成
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾青青 江苏省苏州市吴江经济技术开发区长安花苑幼儿园 6 1 1.0 1.0
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幼儿
科学活动
生成
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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