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摘要:
在我国进入21世纪之后,不但科学技术水平得到了提升,汽车行业也不断的兴起,尤其是在各大院校中,都陆续开设了关于汽车方面的课程,虽然在一定程度上大大提升了学生的就业率,但是,也产生了一系列的问题,尤其在课程教学方面存在的问题令人堪忧,因此,需要个院校在汽车教学课程加大改革力度.本文简要分析了现阶段汽车底盘电控技术课程教学的现状,并且针对相应的问题结合校内的实际情况加以研究,希望探索出一条适合当代校内教学的思路以及可行性高的方案,为未来高校的汽车底盘电控技术教学指点迷津.
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内容分析
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文献信息
篇名 汽车底盘电控技术课程教学方法研究
来源期刊 低碳世界 学科 交通运输
关键词 汽车底盘 电控技术 课程教学 方法研究
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 综合论述
研究方向 页码范围 256-257
页数 2页 分类号 U463.1
字数 2308字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨隆辉 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车底盘
电控技术
课程教学
方法研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
低碳世界
月刊
2095-2066
10-1007/TK
大16开
北京市
80-411
2011
chi
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