作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中物理实验教学的地位和作用是很大的,我们不仅应该重视实验,而且应该在整个物理教学中坚持以物理实验为教学的基础.观察物理现象和模型,进行各种物理实验,是发展学生思维,提高学生能力的有效方法.物理教师应该把精力从单纯传授物理知识转到对学生综合能力的全面培养和训练上来,切实加强物理实验教学.
推荐文章
试论初中物理实验教学的新模式
初中物理
实验教学
新模式
试论"实验教学"在初中物理中的重要性
初中物理
实验教学
重要性
实践分析
浅谈初中物理实验教学
初中物理
实验
教学
新课改下初中物理实验教学探析
新课改
初中物理
实验教学
注意事项
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论初中物理实验教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中物理 实验教学 方法探索
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 400
页数 1页 分类号
字数 719字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕慧军 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
实验教学
方法探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
论文1v1指导