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原文服务方: 新课程       
摘要:
提问不只是一种教学方法,也是一种比较复杂的教学艺术.因为艺术性的提问既可以激活学生的思维,也能引人入胜;艺术性的提问既可以化难为易、化大为小,也能够培养学生的发散思维.
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"问"出精彩课堂
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精心预设“问”出高效
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提问
有效
让学生敢问、乐问、善问
学生
氛围
疑问
巧问——让学生的学习真正发生
课堂提问
激发兴趣
诱发探究
引发辨析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧施"问"法"问"出精彩
来源期刊 新课程 学科
关键词 质疑 巧问 兴趣 价值
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 岳宝胜 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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