浅析高中语文写作教学策略的有效探究

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中语文写作教学策略探究
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 391
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着高中语文教育教学改革的不断推进,写作教学中出现了多种新颖的教学策略.究竟应该采取哪些写作教学策略来激发高中生的写作兴趣,引导高中生开启写作新思路,这需要我们高中语文教育工作者充分考虑高中生的个性特点,做出科学高效的选择.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟		6	19	3.0	4.0