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摘要:
好的游戏化教学环境是支撑幼儿游戏创设、选择以及高效化学习的基础,幼儿游戏化环境布置是一个需要认真对待的系统化工程.通过"一个作用""两条原则""三个方法"的具体阐述,向人们传达出幼儿游戏化环境布置的经验之谈,以达到提高环境利用率、提高对幼儿隐形指导的作用.
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文献信息
篇名 幼儿游戏环境布置浅谈
来源期刊 新课程 学科
关键词 游戏环境 创设 主体性
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 谢莉 江苏省苏州市吴江经济技术开发区长安花苑幼儿园 3 0 0.0 0.0
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游戏环境
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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