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摘要:
在数学教学中,如何在课堂上使学生积极思维,从而使学生最大限度地掌握数学知识,笔者认为,培养学生的兴趣是一种行之有效的方法.学习兴趣主要是学生对学习活动、学习内容带有情绪色彩的一种心理体验活动.学生对数学有了兴趣,才能学好数学.
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文献信息
篇名 培养初中学生学习数学的兴趣探析
来源期刊 未来英才 学科
关键词 数学教学 数学兴趣 学生
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 2329字 语种 中文
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