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合作学习在高中化学和生物中的积极作用
合作学习在高中化学和生物中的积极作用
作者:
赵建欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作学习
高中化学
生物
积极作用
摘要:
人们对我国的教育教学更加关注,在很大程度上促进了我国教育教学发展.其中,高中教学作为我国教育教学体系中的重要组成部分,对学生今后的发展有直接的影响,高中化学与生物教学是高中教学中最基本的组成内容,不仅可以有效提高学生的学习成绩,而且对于学生学习兴趣的培养具有重要作用,而合作学习作为一种新的教学模式,受到各学校的重视,文章就合作学习在高中化学和生物中的积极作用作简要分析,希望能促进我国教育教学发展.
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篇名
合作学习在高中化学和生物中的积极作用
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
合作学习
高中化学
生物
积极作用
年,卷(期)
2016,(32)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
315
页数
1页
分类号
字数
2165字
语种
中文
DOI
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赵建欣
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中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
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总被引数(次)
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