浅谈如何构建高效自主探索的初中数学课堂

• 作者: 胡海林
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 自主探索 初中数学 问题情境
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 367
• 页数: 1页
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的改革,自主探索模式成为数学学习中最重要的方式之一,也是有效贯彻落实"以生为本"教学理念的直接体现.所以,为了培养学生的自主学习能力,也为了使学生成为课堂的主体,在初中数学教学中,要借助多样化的教学活动来有效地应用自主探索模式,这样一来能够打破传统课堂的沉闷,给课堂注入生机,二来能够给学生搭建自主学习的平台,使学生养成良好的自主学习习惯,进而为高效数学课堂的顺利实现做好保障工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡海林		2	0	0.0	0.0