实验在初中数学教学中的作用初探

• 作者: 王冬梅
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 数学实验创新思维学习兴趣教学难点
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 366
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中教学中开展数学实验,有助于激发学生兴趣,有助于学生体验知识的形成过程,有助于学生自己发现内在的规律性,有助于培养学生的创新思维能力,有助于突破教学难点,促进学生在自主探索和合作交流过程中真正理解、掌握数学知识技能与思想方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅		2	0	0.0	0.0