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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学阶段是学习语文的初级阶段,在这个阶段教师要引导学生品有效阅读之精华、审小学语文之魅力,让学生从小学阶段开始就发扬我国的传统文化.新课标对小学生的语文学习提出了新的要求,也对教师的教学方式提出了要求,教师要采取有效的方法让学生发现语文的魅力、汲取语文的精华,那么,教师如何让学生在语文学习中品有效阅读之精华,审小学语文之魅力呢?做简要分析,以供大家参考.
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阅读有效性
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 品有效阅读之精华,审小学语文之魅力
来源期刊 新课程 学科
关键词 有效阅读 精华 小学语文 魅力
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈壮 辽宁省丹东市凤城市边门镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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